Küsimus:
Miks asetavad ülikoolid GRE / TOEFL skooridele kaalu?
Bravo
2012-03-27 15:05:54 UTC
view on stackexchange narkive permalink

See on üks küsimus, mis on mind juba pikka aega lollitanud. Miks ülikoolid üldse GRE / TOEFL skoore arvestavad? Võib-olla sobib see magistrikraadide jaoks, kus on tohutult palju kandidaate, kelle keeleoskust ei saa teisiti kinnitada. Mis on aga vajadus doktorikraadi järele? Miks mitte nullida väike rühm kandidaate nende profiilide põhjal ja korraldada seejärel Skype'i intervjuu? Nii õpib professor tundma nii üliõpilase sõnalist kui ka uurimispotentsiaali. Miks see doktorikraadi vastuvõtmise puhul nii ei ole?

Neli vastused:
#1
+20
Suresh
2012-03-27 18:10:27 UTC
view on stackexchange narkive permalink

GRE / TOEFL skoore kasutatakse mitmel erineval viisil (millest mõnele viidatakse ülal)

  • GRE skoore kasutatakse mõnikord ülikoolitaseme filtrina (kui teie GRE skoor on on < X, siis vajate vastuvõtmiseks tugevat tugikirja oma osakonnast)
  • TOEFL-i skoore kasutatakse inimeste TA-rahastuse andmise filtrina (kui teie TOEFL-skoor on liiga madal, võite ei määrata TA-d ja kui see on madalam, ei saa te isegi RA-rahastust)
  • Mitteametlikumalt kasutatakse GRE / TOEFL-i skoore filtrina "kas sa isegi hoolid": CS-programmi puhul võib kvantitatiivset punktisummat, mis on väiksem kui 600, pidada hoiatuseks, et kandidaat ei hooli selle ettevalmistamiseks isegi piisavalt.

Kuid doktorikraadi programmide puhul GRE / TOEFL-i kasutatakse kas kõrge ribaga diskvalifitseerimisfiltritena rakenduste kärpimiseks (tippkoolides) või madala ribaga diskvalifitseerimisfiltritena mittetõsiste rakenduste pügamiseks.

+1 punkti "kas sa isegi hoolid" eest. Ma ei tea, kuidas ma sellest puudust tundsin. See oli minu virna otsas.
#2
+20
Anonymous Mathematician
2012-04-23 08:48:11 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Vastuvõtukomisjonides, kus olen osalenud, on GRE-skoore kasutatud peamiselt ühel eesmärgil, nimelt tegelemiseks õpilastega, kes on mujalt väljas. Igal aastal näeme mitmeid mitte eriti mainekate koolide õpilaste avaldusi, kus täiuslikud hinned ja tähed ütlevad, et need on aastate parimad. Me kahtlustame, et kursused on lihtsad ja võistlus pole muljetavaldav (parim olemine on mõttetu, kui kahtleme, et paremuselt teine ​​on väga hea), kuid me ei taha kedagi ebaõiglaselt tagasi lükata. GRE hinded annavad lihtsa ja järjepideva viisi nende õpilaste võrdlemiseks teiste koolide õpilastega. Enamikul neist on muljetavaldavad GRE-skoorid, kuid aeg-ajalt on neil GRE-l väga hea tulemus ja sellistel juhtudel uurime edasi.

TOEFL-i skoorid on veel üks juhtum, kus järjepidevus on väga kasulik. Skype'i intervjuud annaksid rohkem teavet, kuid erinevad intervjueerijad oleksid enam-vähem nõudlikud (pluss intervjuud oleksid palju tööd). Kui soovite seada järjepideva katkestuse, näiteks TA toetuse jaoks, võib standardne eksam olla õige lähenemisviis. Pange tähele ka seda, et administratsioon ei pruugi usaldada õppejõudude intervjueerijaid mitte liialdama nende õpilaste inglise keele oskusi, keda nad tahavad tunnistada.

Kui see poleks olnud otstarbekas rakenduste sõelumisel teistest kohtadest, pooldaksin GRE-i täielikku kõrvaldamist. Kuid isegi see, kui paned kellegi mõttetust rõngast hüppama, võib tegelikult olla kasulik filter. Praktikas eeldab edukas karjäär aeg-ajalt selliste asjade tegemist, mis teile ei lähe korda, põhjustel, mida ei pruugi selgelt selgitada (ja kui need selgitatakse, võivad need osutuda põhjendatuks või mitte). Mõned õpilased satuvad siin tõsiste psühholoogiliste probleemidega. Võib-olla ei suuda nad oma korrastamatusest üle saada, kui nad ei tunne motivatsiooni või lihtsalt keelduvad millestki ilma selge põhjenduseta osalemast. See võib olla ebaõiglane, kuid tõenäoliselt ei saa need õpilased pikas perspektiivis edukalt hakkama ning nende ettevalmistamine karjääriks, mis tõenäoliselt ei toimi, on aja ja energia raiskamine. GRE-taolistest rõngastest läbi hüppamine on selles suunas kerge proov. Kui olete liiga organiseerimata, et õigeaegselt sellele registreeruda, või kui te pole üldse nõus sellisest rõngast läbi hüppama, on see teie tulevase karjääri jaoks halb märk.

#3
+11
JeffE
2012-03-27 20:42:47 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Minu (informaatika) osakond ei nõua GRE-punkte üldse. Mõni õppejõud kasutab neid endiselt taotlejate hindamiseks - maitse arvestust ei peeta -, kuid kindlasti pole ametlikku katkestust (nagu Suresh soovitab). Praktikas on need kasulikud ainult siis, kui nad on tõesti madalad.

Kuid vastavalt riigi seadustele ei saa minu ülikooli rahvusvahelist üliõpilast palgata õpetaja assistendiks, kui nende TOEFLi inglise keele kõne on alla 24 . (Paksude aktsentidega välistudengid õpetasid liiga palju kursusi.) Kuna minu doktorikraadil on TAship nõue, peame pea välja filtreerima madala TOEFL-skooriga kandidaadid. Me võime endiselt lubada taotlejaid, kelle skoor on alla 24, kui keegi pakub neile RAshipi, kuid nad peavad esimese aasta lõpuks oma skoori viima 24-ni. Nii et praktikas peab teil olema vähemalt 20, et üldse arvestada. (Ja me teeme telefoniintervjuusid piirijuhtumitega.)

täpselt. ja meil on ERALDI eksam, mille õpilased peavad läbima, et saada kõlblikkust (millest nad võivad loobuda, kui nende TOEFL on kõrge)
Põhimõtteliselt on meil ka eraldi eksam, mida õpilased saavad selle asemel sooritada, kuid praktikas panevad eksamit korraldavad inimesed kunstlikke haldustõkkeid takistama inimesi seda sooritamast (näiteks aja planeerimine nädal enne tundide algust, kui inimesed on alles liikumine ja reklaamimine eksami toimumise kohta enne eksamile eelnevat päeva ja alles siis lukustamata arhiivikapis valgustamata keldris puuduvate treppide ja sildiga "Ettevaatust leopardiga".)
#4
+6
user107
2012-03-27 17:08:20 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Esiteks ei pööra kõik koolid doktorikraadi vastuvõtule GRE / TOEFL-i kaalu. Mõni teeb, mõni mitte.

Väljaanne ja head hinded, kuid halvad GRE-d / TOEFL ei taga kohe tagasilükkamist. Sellegipoolest olin seda uurinud ja siin on see, mida ma õppisin:

GRE:

  • GRE (ma räägin vanast mustrist , Mul pole uue kohta aimugi) testitud nii kvantitatiivset kui ka verbaalset sobivust ning argumentide kirjutamise ja analüüsimise võimet.
  • Kvant jaotis on sisuliselt mõistlikkuse kontroll. 780/800 või kõrgem näitas, et õpilasel on hästi põhjendatud põhitõed ja ta suudab lahendada igapäevaseid matemaatikaülesandeid . See oli mõeldud selleks, et testida ainult neid matemaatika osi, millega kõik kraadiõppesse astujad kokku puutuvad. Seega pole arvutust ega lineaarset algebrat. Ülikoolid leiavad, et see tulemus on kasulik, kuna see näitab hästi õpilase matemaatilisi põhitõdesid.
  • Verbaalne . See ärritas mind esialgu, kuna ma ei näinud mingit kasu oma sõnavara testimisest tehnilise doktorikraadi saamiseks. Kuid hiljem sain teada, et verbaalne osa varieerub tegelikult IQ-ga. Seal oli arvukalt kõrge IQ-ga seltse, kes tegid kutseid GREV-märkide alusel. See on erinevate kõrge IQ-ga ühiskondade võrdlus nende GRE-märkide nõudega. GRE (koos Quantiga) oli vahend IQ kontrollimiseks, muutmata seda liiga räigeks. Siin on mõned viited:

Mensa:

5/94 kuni 30/30/01 (kvantitatiivne + verbaalne + analüütiline) 1875

Triple 9 Society:

Graduate Record Exam (GRE), kombineeritud verbaalne, kvantitatiivne, analüütiline (juuni 1994 kuni september 2001): 2180

Üks tuhandes ühiskonnas :

GRE (suuline + matemaatika + analüütilised hinded) 2180 (6/94 kuni 9/01)

Prometheus:

GRE (“vana”): 1610 skoor “vana” GRE kohta (võetud enne 1. oktoobrit 1981)

Ma arvan isiklikult, et see kõik on pseudo-jama, aga kõige laias la

  • jaotis argument on (vaieldamatult ) kõige kasulikum doktorikraadi vastuvõtuks. 2 osa (kirjutamine ja analüüsimine) on sarnased uurimistööde kirjutamise põhimõttega. Kirjutamise sektsioonid õpetavad / kontrollivad rangust oma argumentides ja nõuavad, et iga lause oleks asjakohaselt varundatud. Analüüsiosas testitakse õpilaste võimet "aktiivselt" lugeda, samamoodi nagu uurimistööd. Küsimus nõuab, et õpilane tooks välja toodud argumendi vead ja mida rohkem leiate (realistlike ja mittetriviaalsete) vigade arvu, seda rohkem te hindate. GRE testib üliõpilasi selliste üldiste argumentide kritiseerimisel nagu uue raamatukogu ehitamine, kuna "vana on ülikoolilinnast kaugel" ja sarnased puudulikud argumendid, samas kui uurimistöös võiks selles artiklis välja tuua midagi sarnast hullumeelset.

TOEFL

Lugemise, kuulamise, rääkimise ja kirjutamise hulgas arvan, et ükski neist pole kasulik. Lugemist käsitletakse GRE-i mõistmise küsimustes (pügala suurema raskusega). Kuulamine ja rääkimine on peaaegu kasutud, kuna üldiste sõnade meelde jätmine on üsna lihtne ja jääb siiski 24/30 kaubamärgi piirist kõrgemale. Kirjutamine on kaetud ka GRE-ga (suuremate raskustega). Kui ülikool peab teadma, kas kandidaat oskab head inglise keelt, arvan, et intervjuu on hea alternatiiv või (nagu mõned ülikoolid kipuvad seda tegema) on IELTS hea võimalus, kuna te suhtlete tegelikult eksamineerijaga, mitte ei kirjuta vastuseid "Linn, mida armastate kõige rohkem", et seda hiljem hinnatakse.

Kuid ma arvan, et TOEFL filtreerib ülimalt halva inglise keele oskusega (ülikooli jaoks remonditud) õpilased välja, nii et see aitab vaatamata kattuvustele GRE-ga ja olemuslikult vigane (IMO).

Jällegi, nagu te eespool märkisite, on funktsioonil "kas te hoolite piisavalt, et viitsida ..." mõnevõrra kasutada.


See küsimus ja vastus tõlgiti automaatselt inglise keelest.Algne sisu on saadaval stackexchange-is, mida täname cc by-sa 3.0-litsentsi eest, mille all seda levitatakse.
Loading...