Küsimus:
Mis on magistriõppe lõpetamise eelised ja puudused enne doktorantuuri kandideerimist?
Morgad
2012-02-28 09:05:49 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Olen kaalunud matemaatika mingil või teisel kujul astumist kõrgkooli. Bakalaureuseõppeaastatel tegin bakalaureuseõppe kursustöödega (enamasti As, mõned As, B) korralikult, kuid mitte tähtedega ja alles siis, kui hakkasin vanemana kraadiõppe kursusi alustama, hakkasin kummarduma ja tugevaks muutuma As või kõrgem. Mul polnud sel ajal ka teaduskogemust.

Lõpuks tahan kandideerida puhta matemaatika doktorikraadi omandamiseks. Kuna ma klõpsasin alles hiljem bakalaureuseõppes, siis kaalusin võimalust kandideerida 2-aastastesse matemaatika magistriõppesse ja siis oma sealse soorituse põhjal otsustada, kas ma olen sobiv doktorikraadi nimel töötama

Minu küsimus on, millised on magistriprogrammi lõpetamise eelised ja puudused enne eraldi Ph. D programmi kandideerimist?

Ma tean, et magistrikraadid on mõnikord peetakse terminaalseteks kraadideks. Kas magistrikursuste edukalt läbimine oleks kasulik doktorikraadidele kandideerimisel hiljem, mitte vahetult pärast üliõpilaste aastaid? Kas tugev tulemus magistrandina muudab ühe atraktiivsemaks või on programmid vähem huvitatud kandidaatidest, kellel juba on magistrant? Kas on targem taotleda doktorikraadi otse? Mul on kahju, kui seda küsimust peetakse liiga pehmeks küsimuseks. Aitäh.

Tere tulemast saidile Academia.SE ja te ei pea nii kõhklema - need küsimused on täpselt selle foorumi teema!
Seitse vastused:
#1
+31
JeffE
2012-02-28 18:13:01 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Saan rääkida ainult oma (arvutiteaduse) osakonna nimel. Üliõpilased, kes taotlevad meie magistrikraadi doktorikraadi, on kõrgemal tasemel kui kandidaadid, kes taotlevad üliõpilastena. Mida me doktorikraadi taotlejatelt ootame, on tugev tõend teaduspotentsiaali kohta . Enamikul üliõpilastest pole võimalust tegeliku uurimisprojekti läbiviimiseks, kuid MS-i tudengitel on see võimalus definitsiooni järgi . Ilma avaldatavate tulemusteta liikmesriikide taotlejate vastuvõtmine on palju raskem kui samas olukorras olev bakalaureuseõpe, kõik ülejäänud on võrdsed. Hinded on palju vähem olulised (kui nad ei ime, mida teie oma ei tee).

Teiselt poolt on tõsiasi, et teie niigi korralikud hinded paranesid, kui hakkasite lõpetajaid õppima, tohutu / em> osuta teie kasuks. Hankige nendel kursustel kindlasti juhendajatelt soovituskirjad ja leidke neile uurimisvõimalused. Soovitan kandideerida nii MS kui ka PhD programmidesse; mõned osakonnad võimaldavad teil samaaegselt mõlemale kandideerida.

NSF-i hinnangutes lõpetajate stipendiumide taotlustele on sarnane mõju. NSF jagab taotlejate kogumi kolmeks vaiaks, lähtudes kraadiõppe aastate arvust: endiselt alamklassi õpilane, alla 12 kuu ja üle 12 kuu. Hilisemates hunnikutes on taotlejate ootused suuremad. Eelkõige on väljaanded de facto nõuded õpilastele, kes on rohkem kui üheaastased, isegi kui nende üheaastane kraadiõpe oli teadustööga mitteseotud magistriõppes .

kas väljaanded peavad olema samas valdkonnas? Näiteks täiesti hüpoteetiline TCS-i üliõpilane, kelle väljaanded on näiteks matemaatilises bioloogias. Kas need on kasulikud?
@ArtemKaznatcheev - ma arvan, et mis tahes valdkonna väljaanded on kasulikumad kui üldse puuduvad väljaanded; Hea märk on kleepimine mis tahes projekti jaoks, mis on piisavalt pikk selle saatmiseks. Kuid kaugete väljaannete väljaanded võivad olla vähem kasulikud kui lähiväljaannete väljaanded. (Rääkides isiklikult: ma ei tea, mida matemaatilise bioloogia publikatsioon "tähendab".)
#2
+20
eykanal
2012-02-28 09:28:19 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Paljud doktoriõppe programmid eeldavad, et teete doktorikraadi omandamiseks magistriõppe, nii et mõte on paljudel juhtudel vaieldav. Nagu öeldud,

Eelised:

  • enne doktoriõppesse pühendumist saate võimaluse näha, kas uurimistöö on midagi, mis teile meeldib. .
  • Te täidate suurema osa kursustöödest, nii et kui jõuate doktoritööle, saate kiiremini keskenduda teadustööle.

Miinused:

  • Sõltuvalt meistritest võite kulutada raha kraadi omandamiseks. Paljud doktoriõppe programmid rahastavad teie teed (vastutasuks selle eest, et teete suurepäraseid uuringuid).
  • Teil tuleb teha magistritöö, mis võib olla terviklik ja võite tulla seda vaatama raiskamisena teha seda kaks korda (üks magistrantidele, teine ​​doktorikraadile).
Ära kuluta oma MS-kraadile raha. Vähemalt teaduste ja inseneriteaduste alal, kui nad ei taha teie eest maksta, ei taha nad ka teid.
Ei taha olla selle vana küsimuse hauakaevaja, kuid arvan, et siia tuleb lisada, et JeffE kommentaar ei pea kindlasti paika Kesk-Euroopas - siinkandis on tasulised magistriprogrammid peaaegu ennekuulmatud.
#3
+9
TCSGrad
2012-02-28 10:54:48 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Peale selle, mida eykanal mainis, võiksite kaaluda järgmisi punkte:

Plussid

  • Kui teil on nõrk UG hinded, millel on vähe uurimiskogemusi või puuduvad need (väljaannete / kursusetööde / praktika osas), vähesed tippdoktorid oleksid isegi valmis teie rakendust vaatama, olenemata sellest, millised on teie GRE-i skoorid. Ma eeldan, et ka teie õppejõudude soovituskirjad oleksid parimal juhul keskmised, mis kahjustaks teie sisseastumisvõimalusi tõesti. Niisiis, magistrikraad aitaks teil seda parandada - võite agressiivselt hakata teaduskonnaga tegelema teaduspõhiste projektidega ja töötada välja avaldatava lõputöö kallal. See annaks teile nii midagi, mis lisati teie profiilile (väljaanne), ja saate oma magistrantidest palju paremaid LOR-e - midagi, mis võib viia teid sellesse tippkooli, kus töötab teie unistuste nõustaja!

  • Saate (osa) magistrikursuse ainepunktidest üle kanda doktorikraadi, et saaksite oma lõputöö kallale asuda palju varem ja võite isegi kiiremini lõpetada! Kuid see tõesti varieerub osakonniti, seega uurige enne kandideerimist kindlasti seda!

  • Kui olete tõesti, siis milleski kindel valdkonnas, mida soovite uurida, võite leida oma ala tipptasemel inimesed (keda soovite oma doktorikraadi ajal nõustada) - ja hakata nendega oma magistriõppe ajal vastama, küsides päringuid või pidades arutelu nende viimaste tööde üle ja kasutades neid oma magistritöös (eeldades, et töötate samal alal). Nii paistaksite lõpuks kandideerides nende silmis teiste taotlejate seas silma kui inimestest, kes on nende uurimistööst tõeliselt huvitatud. Pidage meeles, et ma ei palu teil midagi võltsida! Olge siiras oma kirega töötada samades uurimisvaldkondades ja nad võivad olla lihtsalt veendunud, et löövad teie üle rakenduste ülevaatamise ajal!

Con

  • Teiselt poolt, kui teil ei õnnestu magistriõppes hästi, võtaks enamik vastuvõtukomisjone (ad-coms) seda punase lipuna - kuna see tugevdaks vähem kui tähe muljet, mille teie alamkooliõpilased lõid, ja seetõttu võivad nad arvata, et te pole üldse sobiv doktorikraadiks. See võib juhtuda isegi reklaamikommide puhul, mis võivad olla nõus kahtluse kasuks, kui neid esitatakse ainult koos alamklassi dokumentidega - nii et tallake hoolikalt, kui juhtute astuma meistrite juurde, kuna teie esinemine seal läbiks veelgi suurema kontrolli!
Täname oma teadmiste eest shan23. Teie mainitud petis on minu jaoks ka isiklik punane lipp. Ma arvan, et kui ma ei suuda magistrantuuris hästi esineda, on see parem kui doktorikraadist kandideerimine ja seejärel pesemine.
Võlts võib olla varjatud proff. Kui teil magistriõppes, eriti lõputöö uurimisel, ei lähe hästi, võib see õigustatult näidata, et te ei sobi teadustööks. Parem õppida seda enda kohta varem kui hiljem.
@JeffE kuidas selle kvalifikatsiooniga on: "see võib õigustatult näidata, et te ei sobi tegelikult akadeemiliseks uurimistööks." Academia on ainulaadne metsaline.
Õiglane punkt, @Amy. (Kuid siis peab teie mõiste "akadeemiline ringkond" hõlmama minu kolleege, kellel on doktorikraad tööstuses ja kes avaldavad akadeemikutega samades kohtades.)
@JeffE Muidugi, kuid teadustöö läbiviimiseks on palju võimalusi, mis ei hõlma doktorikraadi omandamist. Ma näen, et paljud inimesed akadeemilises ringkonnas unustavad selle, nii et ma tahtsin lihtsalt oma häält lisada!
@Amy Vabandan, kui see on natuke hilja. "kuid on palju võimalusi uurimistööde tegemiseks, mis ei hõlma doktorikraadi omandamist" Minu teada tegelevad ettevõtted pigem teadus- ja arendustegevusega.
#4
+5
davidlowryduda
2012-02-29 10:05:54 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Nii et ma olen esimese aasta matemaatika doktorant. Ma ei saanud enne ülikooli astumist magistrante, kuid ma ei arva, et sellel oleks olnud suur roll minu poolt või vastu. Ma ei kandideerinud tegelikult ühtegi magistriprogrammi ja mul oli kaks peamist põhjust:

  • minu peamine põhjus oli raha. Ükski programmidest, mis mind huvitasid, rahastasid matemaatikaprogramme. Olen kindel, et selliseid programme on, aga kool on kallis. Ja ma olen vaene. Nii ka läheb.

  • sekundaarne põhjus oli inspiratsioon. Ma hakkan tegema originaaluuringuid, eks? See on eesmärk. Ja ma olen selleks kannatamatu reklaam valmis (vähemalt vaimus). Juhtub nii, et veedame siin oma esimese aasta palju tööd tehes, kvaleerides jne. See on teine ​​aasta, kus asjad käima lähevad ja ma pingutan juba selle nimel. (Kui ma aga juba kõike teaksin, oleksin juba oma kvallid läbinud, nii et see pole ebaõiglane kohtlemine ega midagi muud).

Kui ma annaksin teile oma isikliku soovituse, teades, et soovite lõpuks saada matemaatika doktorikraadi, siis ütleksin, et kui teil on kahtlusi, siis kehtige mõlemale. Mis on halvim, mis juhtuda võib? Kui olete piisavalt tugev kandidaat, et minna otse doktorikraadi juurde, siis suurepärane. Miks mitte, eks? Ja kui ei, siis ei saa väike koolilõpetaja kursuste töö teie taotlust kahjustada.

Samuti tahaksin mainida, et vähemalt minu programmis pole ainepunktide ülekandmist. Tulete sisse, sooritate kvalifikatsioonieksamid ja kirjutate väitekirja. Ainepunktide ülekandmine toimuks sellisel kujul, et te juba teadsite piisavalt, et qualid kohe ületada (näiteks ma ei teadnud neid kõiki - mõned inimesed teadsid rohkem ja teised vähem). Suure tõenäosusega põleksite ikkagi vähemalt semestri, tõenäolisemalt aasta, täpselt nagu me kõik. Nii et meistrid pikendaksid tõenäoliselt teie õpinguid (vähemalt minu uni puhul).

Teisest küljest on võimalik, et teil pole suurt ettekujutust sellest, millises matemaatika valdkonnas või millises matemaatika valdkonnas soovite töötada. See oleks võib-olla suur probleem. Teadsin, et tahan teha arvuteooriat, ja olin huvitatud mõne Browni arvuteoreetiku tööst. Kuid kombinatorialist, graafiteoreetik või paljud teised inimesed oleksid siin lootusetult üksi (kombinatorika vastu on siin vähe armastust). Ma kahtlustan, et selline probleem võib tõsi olla paljudes koolides. Aga kui sa tead, mida sa tahad teha, siis pole see probleem.

Lõpuks tahtsin märkida, et veekogude testimine on hea, st kas sa sobivad matemaatika doktorikraadiks , matemaatika doktoriõppes. Ma olen tundnud inimesi, kes on aasta või kahe pärast meistriks saanud, otsustanud, et sellest piisab, ja lahkusid programmist. Ma kahtlustan, et see pole haruldane (kuigi see oleks haruldane ka seal, kus ma olen) ja selle eest saaksite palka.

Tänud mixedmath! Mind huvitavad algebralised asjad (algebraline arvuteooria, kommutatiivne algebra, algebraline geomeetria), kuid enamus minu kogemustest nende ainetega pärinesid läbitud kraadiõppe kursustest. Mulle tundub, et ma ei tea tegelikult, mida nende valdkondade tegelik uurimine kaasa toob. Kui kandideerisite kraadiõppeprogrammidesse, siis kui tundsite end juba numbriteooria uurimisvaldkonnaga? Ma olen uudishimulik, sest eesmärgiavalduse kirjutamise puhul pole ma kindel, kui asjatundlik peaks juba olema.
#5
+4
Fomite
2012-02-28 23:23:44 UTC
view on stackexchange narkive permalink

See räägib ainult minu kogemustest rahvatervise ja epidemioloogia alal, seega on see veidi üldisem, kuid loodetavasti on see kasulik. Mõnda neist on juba teised plakatid maininud.

Eelised:

  • teil on võimalus luua oma "uurimiskarbid" või oma hindeid tõstma. Kui te ei usu, et teil on tugevat rakendust, mis tuleb otse alamkoolist välja, on see tõenäoliselt pluss.
  • Kui liigutate programme oma MS ja doktorikraadi vahel, näete kahte kooli. See on hea nii uurimistöö seisukohalt (selle asemel, et kokku puutuda ainult "Ülikooli X viisiga asju ajada"), kui ka kontaktide lisakomplektiga, kuigi on tõsi, et teie magistrikõrguvõrgustik on tõenäoliselt mõnevõrra nõrgem.
  • Saate oma potentsiaalse uurimisteema jaoks "tunde". Mis tähendab, et kui see teile ei meeldi, saate vahetada. MS-i ja doktorikraadi saamine kahes erinevas, kuid seotud teemas (näiteks puhas matemaatika ja rakenduslik matemaatika / operatsiooniuuringud / CS jne) on üsna tavaline. Doktoriprogrammide vahetamine keskvoolus on palju vähem meeldiv kogemus.
  • Erinevalt mõnest siinsest vastusest väidan vähemalt oma erialal, et bakalaureuseõppe taotlejaid hinnatakse karmimalt kui nende MS-i kolleegid. Mitmed suuremad programmid lihtsalt ei aktsepteeri inimesi otse doktorikraadiõppesse ja mitmed teised ütlevad, et aktsepteerivad, kuid praktikas ilma, et keegi teie käest tõmbaks või Jumala tegu ei teeks nii.

Puudused

  • See lisab tõenäoliselt aega. Kui tulete otse bakalaureuseõppe üliõpilastelt, on ülikooli kõige vähem aega doktorikraadi saamiseks kombineeritud magistrikraad (kus sisuliselt saate MS oma doktorikursuse + lõputöö kaudu). Kuigi saate osa oma ainepunktidest kandidaatidelt magistriõppesse doktoriõppesse viia, ei lähe mõned peaaegu kindlasti üle ja ülikoolil võib olla põhiline kursuste komplekt, mille nad tahavad, et te uuesti üle võtaksite. Näiteks ütleksin oma programmis, et kui magistrid trimmiksid umbes aasta pärast doktorikraadist. Kuid enamikul magistrikraadidel kulub 2 aastat ...
  • Peate uuesti liikuma. Kahe koha väärt kraami vaatamise tagakülg on see, et leiate, et hüppate üle kogu maa mitte üks kord kaks korda.
  • Võimalikud on ka kultuuriprobleemid. Mõnes kohas peetakse magistrante (mitte tingimata valesti) mööduvateks, mistõttu on raske juhtida professori tähelepanu kui inimesele, kellele tasub investeerida palju aega, võrreldes doktorandiga, kes kavatseb tegutseda 5, 6 või enam aastat. See kehtib eriti nende professorite kohta, kes on väljaspool teie lõputööde nõustajat, ja võib-olla ka professori juures, kes õpetas teie klassi, eriti hästi.
  • Raha. Vastupidiselt @ JeffE väidetele (mis on doktoriõppeprogrammide puhul absoluutselt tõsi) ei rahasta minu valdkond tingimata magistrikraade, mis ei kuulu MS / PhD kombineeritud loa hulka. Õppejõududel on raske saada oma piiratud RA positsioone magistrantidele doktorantide asemel ja kuna selles valdkonnas on bakalaureuseõppe programme tegelikult väga vähe, on inimestele, kes pole vähemalt mõnda kursusetööst. Kuna MPH-d kasutatakse minu valdkonnas ka terminali / praktikute kraadina, koheldakse seda mõnevõrra nagu kutsekooli - maksate oma kraadi eest.
#6
+1
0x0
2012-02-29 01:55:42 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Ma ei saa rääkida matemaatikast, kuid arvutiteaduse jaoks on Matersi kraadi esmase omandamise tähtsus mitmekordne, mis paljudest on eespool öeldud, kuid minu arvates on see ka väga oluline. Mõnikord võib doktorikraadi keskel tekkida tahtmine paariks aastaks pausi teha ja kaaluda töö tegemist kas lõõgastumiseks või selles valdkonnas kogemuste omandamiseks. Magistrikraadi omamine aitab siis leida paremat tööd kui bakalaureuseõppe või jumala eest, kui te doktorikraadi lõpetate, on käes käes magistrikraad.

#7
+1
Kieran
2012-03-04 19:35:53 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Mõnes valdkonnas (see kehtib minu enda kogemuste põhjal mõnede humanitaar- ja sotsiaalteaduste alal) on osakondi, mille terminali magistriõppe programmid on tunnistatud konkurentsivõimelisemate doktoriõppeprogrammide söötjateks. Nii et need taotlejad, kes need läbi elavad, ei pruugi tingimata ebasoodsamasse olukorda sattuda - võib-olla ka vastupidi, eriti kui bakalaureuseõppe hinded või koolitus on mingis osas puudulikud. Peate siiski välja selgitama, mis on valdkonnas, kus te töötate, ja muidugi millised MA programmid, kui neid on, omavad seda mainet.



See küsimus ja vastus tõlgiti automaatselt inglise keelest.Algne sisu on saadaval stackexchange-is, mida täname cc by-sa 3.0-litsentsi eest, mille all seda levitatakse.
Loading...